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推进可连续生长教育 造就可连续生长的人:博亚体育app官网入口

作者:博亚体育app官网入口   发布时间:2022-05-05   点击量:

本文摘要:


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白宇老师代表学科老师做了一节地理与可连续生长教育融合课《地震——灾害无情人有智有备无患是共识》。


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北京九中分校可连续生长教育专题研讨会

白宇老师代表学科老师做了一节地理与可连续生长教育融合课《地震——灾害无情人有智有备无患是共识》。白老师一方面从知识的角度让学生认识地震的观点、特点和发生历程另一方面从方法的角度资助学生掌握面临地震时逃生的方法进而养成面临自然灾害的忧患意识和危机意识树立敬畏自然尊重生命关爱生命的看法。


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李雪老师代表班主任做了一节德育与劳动教育和可连续生长教育相融合的班会课《垃圾分类从我做起漂亮北京共建共享》。

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李老师通过社区调研、情景剧展示、采访、讨论等历程让学生反思自己在垃圾分类环保理念、垃圾分类知识和行为上的不足领导学生发现问题、分析问题、最终解决问题。


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编辑:闫冬


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摄影:张纳新 焦波 丁思敏


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学校坚持五育并举通过推进可连续生长专题教育引领师生正确明白人与自然、人与社会、人与人之间的关系形成可连续生长需要的价值看法、行为习惯和生活方式。在可连续生长教育这条路上我们任重而道远但我们会在“可连续生长教育”和“绿色教育”理念的引领下在九中“全人教育”理念的指导下不忘初心砥砺前行。

可连续生长教育是提高民众可连续生长意识造就可连续和公正的态度获得维护和改善生存生长需要的知识与技术掌握批判性思考的价值观教育。中学可连续生长教育的内容主要涉及社会、文化、情况与经济领域的若干主题。12月16日石景山区可连续生长教育专题研讨会在我校召开。基教研中心主任赵志国、副主任杨春利、课程中心项目卖力人王荣珍老师、地理教研员吴云老师、德育心理研究中心石伟老师来校指导可连续生长教育专题事情。

研讨会由教学处赵银凤副主任主持德育处陈慧敏主任做了项目事情汇报林乐光校长全程到场研讨。

我校一直通过校园运动、社会实践、班会课、主题教育等形式的德育运动来实施可连续生长教育课程老师们也注意学科课程德育教师凭据课程实施内容充实挖掘本学科的教育元素以学科课程为载体开展可连续生长教育运动。两节课和学校可连续生长教育的事情开展获得与会向导和专家的认可。

撰稿:陈慧敏


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